Сучасному навчальному закладу необхідні професіонали, здатні працювати в умовах швидкого зростання обсягів інформації, готові опановувати й упроваджувати інноваційні освітні технології, сприяти розвитку пізнавальних інтересів і творчих здібностей здобувачів освіти. Важливу роль у вирішенні цієї проблеми відіграє атестація педагогів, що сприяє постійному розвитку їхньої професійної компетентності.

      Згідно річного плану роботи 19 березня в коледжі пройшло засідання педагогічної ради-фестивалю «Я – майстер своєї справи». Орися ТРІЩУК, методист коледжу, в своїй доповіді наголосила, що сьогодні мова йтиме про працьовитих педагогів, які щодня сіють перед здобувачами освіти зерна науки, вчать їх бути хорошими фахівцями, гідними громадянами своєї батьківщини. Зазначила, що учитель — це завжди творець. Інакше не може бути. Тому педагогічна праця, як жодна інша, потребує органічного єднання професіоналізму та високих душевних якостей.

      Звернула увагу присутніх на необхідності стимулювання педагогів до цілеспрямованого безперервного підвищення рівня професійної компетентності, росту професійної майстерності, розвитку творчої ініціативи, підвищення престижу й авторитету.

      Презентували свої педагогічні доробки викладачі – Марія СКІБЯК, Наталія СТЕФІНИН, Юлія ГАРАСИМКІВ, Тетяна БАШУРИНА, Галина КИРИК, Наталія ДАНИЛЮК, Ольга ДАНИЛЕЦЬ, Оксана МАЛАНІЙ.

      19 березня 2026 року на відділенні туризму та готельно-ресторанного бізнесу відбулася гостьова лекція для здобувачів освіти спецільності «Туризм і рекреація » групи ТР -80 – ll на тему «Турагентська та туроператорська діяльність: технологія продажу турів. Консультування та робота з клієнтом.».

      Ця тема охоплює кроки роботи з туристом , опрацювання запитів та виявлення потреб із подальшим підбором пропозицій тур послуг як для кожного індивідуально так і для груп. Обговорення ключового етапу – консультації, під час якої менеджер виявляє потреби, бажання та бюджет клієнта, а потім презентує йому підібрані варіанти турів, базуючись на актуальних пропозиціях туроператорів.

      Лектором виступила Дарія ЦЮРАК, директор туристичного агентства «Travel pro». Організувала лекцію викладач циклової комісії туризму та готельно-ресторанного бізнесу Марʼяна ДВОЯК в межах вивчення освітньої компоненти «Технологія та організація туристичної діяльності».

      Здобувачі освіти дізналися про:

– те, які запитання ставити туристу в процесі консультації для виявлення потреб для підбору найкращого варіанту;

– як працює «внутрішня кухня» із формування турів у туроператора; – як організована система надання тих чи інших туристичних послуг;

– якими базовими навичками повинні володіти, щоб отримати роботу та карʼєру в туризмі;

– реальні й форс-мажорні ситуації, котрі трапляються в туризмі під час сьогодення та як їх вирішувати.

      Дарія Володимирівна, поділилась зі студентами своїм практичним досвідом, корисними порадами, розповіла про свій шлях та дала мотивацію для реалізації студентів в туристичній сфері.

Природа Прикарпаття — це не лише

ресурс, це наш дім, який вимагає поваги

та вивчення, перш ніж ми зможемо його по-

справжньому захистити…

      17 березня 2026 року студенти групи ГРСК-63-І Івано-Франківського фахового коледжу технологій та бізнесу під керівництвом викладача Тетяни Гаврилюк відвідали Івано-Франківський краєзнавчий музей (Ратуша), де занурилися у природну історію рідного краю.

      Метою екскурсії на тему «Еко-мандрівка крізь віки» була подорож крізь час, що базується на реальних артефактах музею — від велетенських тварин льодовикового періоду до рідкісних видів, які ми намагаємося врятувати сьогодні.

      Екскурсовод ознайомила студентів з унікальним біорізноманіттям Прикарпаття, історією формування ландшафтів та важливістю збереження рідкісних видів флори та фауни, занесених до Червоної книги України.

       Експозиція вражає масштабом: від крихітних комах до величних експонатів зубрів та оленів. Найбільше зацікавлення викликала інтерактивність подачі матеріалу та збереженість унікальних палеонтологічних знахідок.

      Найбільш цінним аспектом було акцентування на екологічних проблемах, що викликало  обговорення важливісті створення національних парків та заповідників. Екскурсія не була просто сухим переліком фактів — це була жива розмова про те, як діяльність людини впливає на екосистеми Івано-Франківщини.

Дана екскурсія допомогла студентам закріпити знання з дисципліни «Біологія та екологія»; побачити на власні очі представників фауни, які в дикій природі зустрічаються вкрай рідко; усвідомити роль музею як важливого центру збереження наукового та природного надбання.

      12 березня у коледжі відбувся волейбольний турнір, присвячений пам’яті захисників України – випускників Івано-Франківського фахового коледжу технологій та бізнесу.
Захід став не лише спортивною подією, а й щирим проявом поваги, вдячності та пам’яті про тих, хто боронив нашу державу.

      Турнір розпочався урочистим відкриттям, присутні вшанували пам’ять полеглих Героїв хвилиною мовчання та виконанням Гімну України. Із вітальним словом до учасників та гостей звернувся директор коледжу Василь БАБІНЕЦЬ, голова Ради директорів закладів фахової передвищої освіти Івано-Франківської області. У своєму виступі директор наголосив на важливості збереження пам’яті про захисників України, їхній подвиг та незламність українського духу.

      У турнірі взяли участь команди студентів і учнів навчальних закладів, які продемонстрували згуртованість, силу духу та справжній командний характер. Змагання проходили у дружній, але водночас напруженій атмосфері, адже кожна команда прагнула показати найкращий результат.
Особливо зворушливим став виступ Богдана ПРОХНІЦЬКОГО, брата Героя України Владислава СЕНЮКА, який поділився спогадами та подякував учасникам за шану до пам’яті полеглих захисників.

      За результатами змагань призові місця розподілилися так:
   Серед юнаків:
І місце – команда Івано-Франківського фахового коледжу технологій та бізнесу;
ІІ місце – команда ліцею №12 Івано-Франківської міської ради;
ІІІ місце – команда Старолисецького ліцею.
   Серед дівчат:
І місце – команда Івано-Франківського фахового коледжу технологій та бізнесу;
ІІ місце – команда Виноградського ліцею Отинійської селищної ради;
ІІІ місце – команда Деліївського ліцею Дубовецької сільської ради.

      Переможці турніру були нагороджені призом та грамотами, а всі учасники отримали позитивні емоції та незабутні враження.

      Цей спортивний захід став символом єдності, патріотизму та вдячності тим, хто захищав і продовжує захищати нашу Батьківщину.

     Пам’ятаємо наших Героїв! Шануємо їхній подвиг! Їхня мужність назавжди житиме у наших серцях!

Слава Україні!
Героям Слава!

      12 березня 2026 року на відділенні туризму та готельно-ресторанного бізнесу відбулася гостьова лекція для здобувачів освіти спецільності «Готельно-ресторанна справа» групи ГРС-62-II на тему «Сучасні види готельних підприємств. Засоби розміщення готельного типу». Ця тема охоплює трансформацію класичного готелю у різноманітні формати, що адаптовані під специфічні потреби сучасного туриста. Засоби розміщення сьогодні класифікують не лише за зірками, а й за цільовими сегментами та досвідом, який вони дарують гостю. Ключовими критеріями вибору сучасних засобів розміщення є якість обслуговування, розташування, набір послуг (харчування BB, HB, FB) та ціна.

      Лектором виступила Христина ФЕСЕНКО, маркетолог ПрАТ «Івано-Франківськтурист». Організувала лекцію викладач циклової комісії туризму та готельно-ресторанного бізнесу Ярослава ЛЕСИК в межах вивчення освітньої компоненти «Організація та технологія обслуговування в готелях».

Здобувачі освіти дізналися про:

– традиційні засоби розміщення;

– спеціалізовані та інноваційні види засобів розміщення;

– нішеві та екзотичні формати сучасних готелів;

– як організована система управління сучасним готелем;

– які навички потрібні для кар’єри в готельному бізнесі;

– практичні кейси з індустрії гостинності.

      Христина Стефанівна поділилась зі студентами практичним досвідом, особливостями організації готельно-ресторанного господарства та трендами розвитку галузі.

Добровольці – це ті, хто віру в завтра нам дарує, Хто волю у боях для нас зберіг, Життя кладе за правдоньку святую І береже і твій, і мій поріг!

12 березня, напередодні Дня українського добровольця, студенти групи ФБССФР-88-І під керівництвом Інни ДРУК провели годину спілкування, метою якої було нагадати про героїзм захисників та захисниць незалежності Батьківщини. Під час заходу розповіли про історію виникнення свята, переглянули відеосюжети, у яких добровольці поділилися тим, що стало мотивацією для них у прийнятті важливого рішення та як змінився їхній світогляд після початку війни. Студенти групи ФБССФР-84-ІІ Андрій МИХАЛЬЧУК та Ілона СКІЛЬСЬКА зворушливо прочитали поезію Сергія ЖАДАНА “Птах”, яку справедливо називають альтернативним гімном України.

Велика вдячність та повага всім добровольцям, а також усім захисникам, які сьогодні мужньо боронять честь і гідність рідної країни.

      11 березня в рамках тижня циклової комісії філологічних дисциплін відбулася презентація книжки “Паладін”Василя Дорошенка, випускника коледжу, який загинув за свободу України.

      Галина Охрімова, викладачка української мови та літератури коледжу, запросила на Літературний вечір пам’яті Василя Дорошенка вчительку Тязівського ліцею Наталю Королевич, яка з теплотою у серці розповіла, яким розумним, цілеспрямованим, життєрадісним був Василь в шкільні роки. Спогади викладачів, читання щоденника, відео з поля бою та зачитування віршів студентами – усе це справило величезне враження на аудиторію. Такі молоді люди, як Василь Дорошенко, є прикладом для наслідування.

      Щира вдячність матері, яка виховала справжнього патріота України. Герої не вмирають!

      Студенти групи ХТРГ-247-ІІ із викладачем Надією КРИМКО відвідали ТМ “Рибак”, де Василь КОСТИШИН, директор з виробництва, провів лекцію на тему «Технологічний процес обробки м’яса, обвалювання та виготовлення м’ясних напівфабрикатів».

      Здобувачів освіти ознайомили з процесом виготовлення ковбасних виробів і м’ясних делікатесів, етапами обробки м’яса, маринування, копчення, пакування та зберігання продукції, зосередивши увагу на вимогах до якості продукції та роботою сучасного обладнання.

      Така зустріч була пізнавальною та корисною для формування професійних навичок здобувачів освіти.

      10 березня 2026 року відбулася гостьова лекція на тему “Вимоги до професійної компетентності аніматорів у туризмі. Екстраверсія та імпровізація під час організації дозвілля” для студентів групи ТР-82-III, яку провела головна менеджерка турфірми “Надія” – Мирослава НОДЬ. Її організував викладач циклової комісії туристичного та готельно-ресторанного бізнесу Роман КОРОЛЬ в межах вивчення освітньої компоненти “Анімація в туризмі”.

Здобувачі освіти дізналися про:

– основні вимоги до професійної компетентності аніматорів у туристичній сфері;

– роль анімаційних програм у формуванні позитивного враження туристів від відпочинку;

– особистісні якості успішного аніматора, зокрема комунікабельність, екстраверсію, емоційність, креативність та вміння працювати з різними віковими групами.

      Лекторка поділилася практичним досвідом роботи у сфері туризму, розповіла про особливості роботи аніматорів у туристичних командах, навела приклади з власної професійної практики та пояснила, як здатність швидко реагувати на різні ситуації допомагають ефективно організовувати дозвілля туристів.

      10 березня 2025 року для студентів групи ТР-80-ІІ ОПП Туризм і рекреація була проведена гостьова лекція з освітньої компоненти «Основи менеджменту» на тему «Планування як загальна функція менеджменту».

      Організував лекцію викладач Роман КРАВЧУК. Лектором виступила Ярослава ШКВАРЧУК – керівниця туристичної компанії “Яра Тур”, агенства нерухомості “Key Real Estate”, засновниця академії розвитку “Academy Persona Development”.

      Під час зустрічі пані Ярослава поділилася зі студентами практичним досвідом у галузі туризму та рекреації, пояснила особливості та важливість планування як загальної функції менеджменту під час поточної та глобальної роботи у сфері гостинності.

      Здобувачі освіти мали можливість поставити запитання та отримати корисні поради щодо застосування теоретичних знань на практиці.

      Лекція була цікава, інформаційна, насичена практичними рекомендаціями, які надзвичайно важливі для студентів даної освітньо-професійної програми.